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教师招聘考试如何复习？

一、多总结。对各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结，能做笔记，把各种观点融合到一起，这样既可以扩展知识面，又可以边写边记，相对只看不写而言，记忆效果要好得多。此外，高中教师招聘考试，还要根据大纲，在笔记上标明大致的要点和非要点，分清主次，减轻记忆的负担。整理过后，当然要及时复习巩固，翻来覆去的看，在理解的基础上记忆，也可以随时增添新鲜血液，争取与发展同步。

二、善思考。记住不等于会用，要想把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。复习时要吃透课本，从整体上把握学科的知识框架和知识结构，该记忆的要记忆，该理解的要充分理解，光靠死记硬背是不行的，单纯地熟记课本上的条条框框也不行，只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识学活了，才能坦然面对各种考题，才能做到运用自如。

三、勤交流。交流才会碰撞出火花，交流才能真正达到知识的融会贯通。有些人喜欢闭门造车，自己复习自己的，教师招聘考试报名网，甚至害怕交流，以为交流之后自己就会少点什么，会吃亏，其实这种想法是大错特错了。交流不仅可以锻炼思维，扩展对问题的思考，加深对问题的理解，还能使自己对该理论该问题产生非常深刻的记忆，从而不易忘记。可以说，交流或者辩论是学习的方法。

教育目的的概念及其特征是什么，你知道吗？

教育目的的考察主要是考察教育目的的概念以及教育目的与教育方针、教育目标的关系，具体有哪些知识点，赶紧来看看吧。

　　教育目的的概念主要从广义和狭义的教育目的两方面来说，广义的教有目的是指人们对受教有者的期望，即人们希望受教育者通过教有在身心请方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。狭义的教育目的是各级各类学校在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求。

　　教育目的是客观与主观的统一，是社会需要和受教育者身心发展可能的融合。

　　教育目的与教育方针的区别：

　　教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。它包括:教育工作的服务方向、教育目的，实现教育目的途径。教育目的强调了教育活动要达到的较终结果，它是教育方针的重要组成部分。

　　教育目的与教育目标的区别：

　　教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和规格要求，是教育的理想的体现。教育目标则是不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务。

　　这里考试的时候，经常题目中给你定义，让你判断属于教育目的、教育方针还是什么，所以这里一定要分清楚才可以。

教教师招聘考试重点！教育与人口的关系

首先，初中教师招聘考，人口对教育发展的影响和制约主要体现在以下几个方面：

　　人口数量影响教育发展的规模与教育投入，在一定政治经济条件下，人口数量太多，要求教育规模越大;人口质量影响教育质量，江西教师招聘考试，人口质量是指人口身体素质、文化修养和道德水平，人口质量对教育质量的影响表现为直接和间接两个方面;人口结构影响教育结构，人口结构包括人口的自然结构和社会结构。自然结构指人口的年龄、性别等;社会结构指人口的**、文化、职业、地域、民族等。

　　教育对人口的影响主要体现在以下几个方面：

　　教育是使人口结构趋向合理化的手段之一;教育有改善人口质量，提高民族素质的功能;教育可以减少人口数量，一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比。